Wie kann Schulentwicklung langfristig und zukunftsfähig funktionieren? Genau das wollten Hannah und Hannah von PUZZLE in dieser Folge wissen und haben dazu die beiden Bildungsexpertinnen Dr. Franziska Carl und Dr. Maren Plaum eingeladen. Mit ihnen haben sie über das Schulnetzwerk Blick über den Zaun und über die Kraft von Schulentwicklung auf Augenhöhe gesprochen.

Dabei geht es um viel mehr als bloße Vernetzung: Im Fokus stehen gegenseitige Unterstützung, kollegiale Schulbesuche (Peer Reviews), ein gemeinsames Leitbild und verbindende Standards. Die beiden Wissenschaftlerinnen von der Universität Hamburg zeigen auf, wie Schulentwicklung von unten – also bottom-up – nicht nur funktioniert, sondern begeistert: mit Eigenverantwortung, kritischen Freund*innen und echter Veränderung in der Schulpraxis.

Franziska Carl und Maren Plaum erzählen, was das Netzwerk so besonders macht, warum Peer Reviews nicht mit externen Evaluationen vergleichbar sind, und erzählen uns auch, wie Schulen außerhalb des Netzwerks von den öffentlich zugänglichen Standards profitieren können.

Lass auch du dich inspirieren von der Energie und der Überzeugung, mit der hier Schule neu gedacht wird – viel Freude beim Hören!

Blick über den Zaun: https://www.blickueberdenzaun.de/

Leitbild und Standards von BüZ: https://blickueberdenzaun.de/wp-content/uploads/2024/01/BueZ_Was-ist-eine-gute-Schule-Leitbild-und-Standards-2023neu-web-open.pdf

PUZZLE ist ein Podcast von PUZZLE e.V. (https://www.puzzle-ev.de), gehostet von den Studienreferendarinnen Hannah und Hannah.

Infos und Updates findet ihr auf unserer Instagram-Seite: https://www.instagram.com/puzzle.ev/

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00:00 Einführung und Begrüßung

05:39 Das Netzwerk "Blick über den Zaun"

11:04 Besonderheiten von Schulnetzwerken

17:06 Die Mitgliedschaft im Schulverbund

23:07 Standards und Leitbild des Schulverbunds

31:00 Peer Reviews

Mehr Digitalisierung in den Schulen? Nicht zwingend. Stattdessen brauche es, so Prof. Dr. Uta Hauck-Thum, eine Kultur der Digitalität. In der neuen Folge von PUZZLE sprechen Hannah und Hannah mit der Professorin für Grundschuldidaktik- und pädagogik über die Herausforderungen und Chancen der Digitalisierung im Bildungsbereich, die Notwendigkeit von Partizipation und Teilhabe der Schüler*innen sowie die Bedeutung von Kooperationen zwischen Schulen sowie Praxis und Wissenschaft. Uta Hauck-Thum liefert Infos zu inspirierenden Projekten wie der Draußen-Schule oder der sinnvollen Einbindung von KI in der Grundschule. Die Dozentin ist überzeugt, dass man ZEIGEN muss, wie positive Veränderung aussieht, anstatt nur mühsam darüber zu referieren und steckt mit ihrer Begeisterung für Veränderung im Sinne der Kinder an.

Lass auch du dich mitreißen von ihrem Veränderungswillen - viel Spaß und Inspiration beim Hören!

Reportage über unseren Biko-Besuch: https://www.aim-akademie.org/aktuelles/aimblicke/biko-2025-gemeinsam-den-mut-gespuert

Webseite von Pro. Dr. Uta Hauck-Thum: https://www.digitalitaet.com

Navigator Bildung und Digitalisierung: https://www.forumbd.de/wp-content/uploads/2024/08/240828-FBD-Navigator-Bildung-Digitalisierung.pdf

Beitrag über CoTransform: https://magazin.forumbd.de/rahmenbedingungen/cotransform-digitale-schulentwicklung-an-grundschulen-gemeinsam-gestalten/

Webseite der Grundschule am Bauhausplatz: https://www.grundschulebauhausplatz.de

Informationen zum Uni-Lernhaus der LMU München: https://www.edu.uni-muenchen.de/grundschulpaedagogik/personen/profess/hauck-thum/forschung_lehre/lehre/unilernhaus/index.html

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Schulentwicklung, Deutscher Schulpreis, Bildung, Lehrkräfte, Innovation, Digitale Transformation, Digitalisierung, Schultransformation, Partizipation, Kooperation, Grundschulpädagogik, innovative Lehrmethoden, Transformation, Digitalisierung, Kooperation, Lehrkräfte, Wissenschaft, Veränderungsprozesse, Kultur der Digitalität, Bildungsgerechtigkeit

00:00 Einführung und Begrüßung

03:05 Kultur der Digitalität

15:57 Kooperation und Projektorientierung in Schulen

32:42 Transformation vs. Schulentwicklung

44:33 Die Rolle der Lehrkräfteausbildung

Heute sprechen wir mit Dennis Sawatzki, dem Geschäftsführer des Instituts für Schulentwicklung und Hochschuldidaktik (ISH). Er erzählt von prägenden Schul-Momenten außerhalb des Klassenzimmers und verrät, wieso ihm Kooperation so wichtig ist. Er fordert: “Schule sollte immer auf Gesellschaft vorbereiten”, und hat sich schon früh entschieden, Schule ‘von außen’ dahingehend mitzugestalten.

Warum Schulentwicklung nur Hand in Hand mit Organisations- und Teamentwicklung passieren kann, welche Rolle Coaching und Supervision dabei spielen, wo motivierte Lehrkräfte sich qualitativ hochwertig fortbilden können, und welche Gelingensbedingungen von Fortbildungen besonders wichtig sind - all das und mehr erfahrt ihr in dieser Folge. “Wir wissen dass, und wie Schule sich entwickeln muss” - aber ohne den Blick über den Tellerrand der eigenen Schule hinaus geht es nicht. Seid ihr dabei?

ISH Gruppe: https://ish-gruppe.de/

NELE Campus: https://www.nele-campus.org/

Deutscher Verband für Lehrerinnen- und Lehrerfortbildung e.V.: https://lehrerfortbildung.de/

Campus des Deutschen Schulportals: https://campus.deutsches-schulportal.de/

Landesprogramm Bildung und Gesundheit NRW: https://www.bug-nrw.de/

Vereinigung der didaktischen Leitungen NRW: https://www.vddl-nrw.de/

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Bildungssystem, Bildungspodcast, Schule, Schulsystem, Schulentwicklung, Lehrkräfte, Lehrer, Lehrerausbildung, Fortbildungen, Supervision, Teamentwicklung, Deutscher Schulpreis, kooperatives Lernen

00:00 Begrüßung und Einstieg

05:29 Über Dennis Sawatzki und das ISH

11:55 Finanzierung von Fortbildungen

20:11 Die Gestaltung erfolgreicher Fortbildungen

37:31 Der Deutsche Schulpreis